Unidad 2 – Sesión 6 – Actividad 3

Unidad 2 – Sesión 6 – Actividad 3

El sexismo en la publicidad de México

1.    Edad

2.    Sexo

a.    Masculino

b.    Femenino

3.    ¿A qué se dedica?

a.    Estudio

b.    Trabajo

c.    Hogar

d.    Ninguna de las anteriores

4.    ¿Qué tipo de publicidad prefiere cuando va a adquirir un producto o servicio?

a.    Spots de radio

b.    Espectaculares

c.    Anuncios televisivos

d.    Carteles

e.    Volantes

f.     Publicidad en internet

g.    Otro

5.    ¿Cuál es la publicidad que más le molesta?

a.    Spots de radio

b.    Espectaculares

c.    Anuncios televisivos

d.    Carteles

e.    Volantes

f.     Publicidad en internet

g.    Otro

6.    ¿Considera que los anuncios publicitarios realmente influyen en su decisión de adquirir algún producto o servicio?

a.    Si

b.    No

c.    No lo se

7.    ¿Sabe lo que es el sexismo?

a.    Si

b.    No

c.    Tal vez

8.    ¿A quiénes considera usted que afecta el sexismo?

a.    Mujeres

b.    Hombres

c.    Ambos

9.    ¿Alguna vez ha identificado el sexismo en algún anuncio publicitario?

a.    Si

b.    No

c.    Tal vez

10.  ¿Alguna vez un anuncio publicitario lo ha disuadido de adquirir algún producto o servicio?

a.    Si

b.    No

c.    No lo se

11.  ¿Cuál fue la causa de que decidiera no adquirir el producto o servicio?

Cuestionario en Google:

https://goo.gl/forms/xMASOthsaefjzZLF2

Graficas generadas:

Unidad 2 – Sesión 6 – Actividad 2

Unidad 2 – Sesión 6 – Actividad 2

  

Guion de entrevista

1. ¿Cuál es su nombre
2. ¿A qué se dedica?
3. ¿Tiene hijos?
4.  ¿Qué es para usted la publicidad?
5.  ¿Qué tipos de publicidad identifica en su día a día?
6. ¿Presta real atención a todos los anuncios publicitarios a su alrededor?
7. ¿Hay algún anuncio en particular que le guste o moleste? ¿Por qué?
8. ¿Sabe lo que es el sexismo?
9. ¿Qué es el sexismo para usted?
10. ¿Lo ha identificado en algún anuncio publicitario de su día a día?
11. ¿Qué opina de la forma en que las mujeres y los hombres son presentados en la publicidad?
12. ¿Alguna vez la publicidad sexista le ha disuadido de comprar un producto?

Guía de observación 2da visita

08:15hrs. - Se realizó el mismo recorrido sobre la avenida 5 de Febrero, iniciando por la plaza comercial Antea y terminando en la CEA, esta vez a una hora diferente para observar la variación de población en el trasporte público.

08:20hrs. – Se identifica que en este horario en particular la mayoría de los usuarios del transporte son estudiantes de la universidad y algunos trabajadores de construcción.

08:25hrs. – Los trabajadores suelen ir dormidos todo el trayecto y aunque también la mayoría de los estudiantes a ellos se le sumo la variable de que ellos suelen traer puestos los audífonos.

08:30hrs. – Se observó que en realidad los puentes son una mejor fuente de anuncios publicitarios que los espectaculares, pero también se pudo observar que el radio cuenta con muchos spots publicitarios ofreciendo productos y servicios, en su mayoría narrados por mujeres.

08:35hrs. – El anuncio de enviaflores.com continua en el mismo sitio pero no pude notar que alguien en el trasporte público realmente le prestara atención.