Unidad 1 – Sesión 3 – Actividad 3
sábado, 22 de julio de 2017
Unidad 1 - Sesión 3 - Actividad 2
Unidad 1 - Sesión 3 - Actividad 2
Good
day partners;
My
name is Alfa Rebeca Coronado Torres, I'm 27 years old and currently I work as
Telecommunications engineer in a government entity.
I
have a computer systems engineering degree and chose as an educational program
the option of international marketing because the world moves at the sales
rhythm; every aspect of life is treaty as a transaction and the marketing is
the start point for them.
I
see so much publicity everywhere and all the time that is a normal part of
life; but I notice that not all of them are nice or kind, sometimes the
marketing is racist, segmental, sexist and offensive; the worst of all is that
so much people do not even notice this, is part of the day to day but even of
an inconcient way change our perception of the things.
I
want create marketing that will makes people feel good, part of all and not
insulted, a marketing that be worry about the message sended and not only for
the number of sales that generate.
My
purpose to study this educational program is learn to create marketing socially
acceptable that makes our society better.
Regards.
domingo, 16 de julio de 2017
Unidad 1 – Sesión 2 – Actividad 3
UnAD
Unidad 1 – Sesión 2 –
Actividad 3
Los retos que plantea
ser estudiante en línea
El
texto es muy claro respecto a cuales son los retos que enfrentamos al cambiar
de un momento a otro el modelo de aprendizaje al que estamos acostumbrados por
uno más autónomo y en cierto modo completo.
La
mayoría de las personas venimos de un ambiente donde el profesor es quien nos guía
y enseña, su palabra es ley mientras que el alumno se limita a absorber el
conocimiento cual esponja sin analizar o criticar lo que le está siendo
transmitido, así mismo se nos ha acostumbrado a ser llevados de la mano cuando
de aprender se trata y por eso que cuando el aprendizaje comienza a depender de
nosotros mismos y de nuestras capacidades.
Tendremos
que aprender a estudiar por nuestra cuenta, sin recibir instrucciones sencillas
y claras, a ser proactivos y organizados con nuestro tiempo sin nadie atrás de
nosotros presionando puesto que el maestro únicamente está allí para brindar guía
y apoyo así como para establecer tiempos de entrega.
Sera
necesario que comencemos a tomar nuestras
propias decisiones y asumamos las consecuencias de las mismas del mismo modo
que tendremos que aprender a fijar y cumplir metas del mismo modo en que lo haríamos
en otros ámbitos de la vida como el trabajo o el hogar.
Por
otro lado, además de aprender a analizar y filtrar de manera crítica la
información que nos arrojen también tendremos que aprender a comunicarnos de
forma escrita claramente para así conseguir trabajar de verdad como un equipo
pese a no encontrarse físicamente juntos. En el aprendizaje en línea siempre existirá
el riesgo de que nuestras palabras sean malinterpretadas por el receptor de las
mismas, esto porque que nos vemos limitados a los medios que tenemos para comunicarnos
y siempre existirá el riesgo de que la persona del otro lado de la pantalla
entienda lo que quiera entender y no lo que nosotros tratamos de expresar.
El
aprendizaje en línea cambia todos los paradigmas a los que nos hemos
acostumbrado desde pequeños y presenta grandes riesgos para el alumnado ya que
es todo lo contrario de aquello que entendemos por aprendizaje, sin embargo es
un reto que vale la pena afrontar porque el aprender a aprender es lo único que
nos permitirá jamás estancarnos en ningún aspecto de la vida.
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